4月2日至6日,由教育部中外语言交流合作中心主办、四川大学海外教育学院承办的“汉语桥”2025美国明尼唐卡学区青年学生来华春令营活动走进四川九寨沟和成都,带领美国青年学子深度感受中国西南地区独特的人文、自然风貌和蓬勃发展的现代创意产业。
美国明尼苏达州明尼唐卡学区的中文教学历史悠久,参与此次项目的美国学生大部分都是从小接受过“沉浸式”中文教育。“读万卷书不如行万里路。”四川大学海外教育学院院长高伟表示,虽然他们都有一定中文基础,但实地来到中国,来到四川成都的街头走一走看一看,一定会比书本上、网络上了解得更真实、全面和深入,相信他们也会有更多的收获。
在九寨沟管理局的大力支持下,23名美国高中师生开启了一场沉浸式的生态文化之旅。师生们参观了九寨沟智慧中心和展示中心,系统了解了景区的生态保护与智慧化管理体系,并学习了九寨沟独特的地质演化历史知识。
在实地考察环节中,美国师生们被犀牛海倒影、五花海彩林、芦苇海湿地等自然景观所震撼。藏族编绳体验、藏式歌舞互动等文化项目更是让他们近距离感受了民族风情。
四川大学海外教育学院副院长、博士生导师雷莉教授表示,本次活动构建起“自然+文化”双维度的交流平台,帮助美国青年学生们在世界遗产地直观理解中国生态文明建设中人文与自然和谐共生的理念,感受当地民族在千百年与自然共处中形成的生态智慧、文化习俗与可持续发展实践的深度融合。
在成都市高新区交子书院,21名美国青年学生在教师的陪同下参观了国产动画电影《哪吒之魔童闹海》(以下简称“《哪吒2》”)幕后创作展,沉浸体验中国动画走向世界的创作历程,感受中国动画产业崛起背后的文化魅力。
《哪吒2》作为亚洲首部票房破百亿的现象级作品,其幕后创作展以“不破不立”为主题,向大众揭秘了这部国漫巨制的创作故事。现场展出了12个哪吒主题人物设定和场景图,生动呈现了角色设定的迭代过程。
在影音体验区,学生们亲身感受了电影所传递的“不破不立”精神。随后,他们自发排队选购自己喜欢的电影海报。一位学生兴奋地说:“这些角色我都很喜欢,所以我都买了!”
展览现场的互动环节——选择最喜欢的哪吒形象,也引发了学生们的浓厚兴趣。他们有的喜欢魔童哪吒的活泼,认为他更有活力;有的欣赏灵珠哪吒的冷静,觉得他对人更友好。这一环节让学生们深入了解角色的多样性,也引发了他们对中国文化中“是非善恶”的思考。
雷莉表示,沉浸式的文化互动交流,不仅有效提升了学生的中文应用能力,更能助力其构建对中国文化的多维度认知。这一过程充分体现了语言学习与文化实践相结合的教育理念。
(中国日报四川记者站 彭超)
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